学院新闻

开展系列师资培训,打造高水平师资队伍

发布时间:2018-03-21 | 关注:

新学期伊始,学院按照集团公司“深化管理年”新要求和王民董事长在2018年经济工作会议上的重要讲话精神,组织各教研室教师从教学、教研、企业实践等方面梳理自身短板,编写“教师个人职业能力发展图谱”。根据教师“图谱”中职业能力的提升需求,教学研究部制定了跨专业(课程、机型)融通培养、“青蓝工程”、全脱产企业顶岗实习、教学基本功培训、国际交流学习、“企业咨询师”专家讲座等一系列师资培养措施,持续提升教师“教育教学、专业发展、企业工作实践”三种能力,全力培育教学名师,助推学院教育教学质量不断优化提高。

跨专业(课程、机型)融通培养。依据教师“图谱”需求,本学期共安排24名骨干教师,分别从跨专业融通、跨课程融通、跨机型融通三个维度实施培训计划。一是教师自主学习,每天利用业余时间集中“充电”,进行相关专业的理论学习和技能操练,筑牢专业能力基础;二是采用师徒传帮带,各专业带头人对参与融通培养的教师进行面对面的精准指导和集中辅导,为教师搭建能力提升“快车道”。三是强化考核验证,通过周调度、月抽查、学期考核,确保教师融通培养工作扎实落地、输出成效。

“青蓝工程”师徒结对培养。本学期,继续安排10名青年教师参与青蓝工程师徒结对培养。10名教学能力指导师傅和4位技能指导师傅承担此次培养任务。各位指导师傅依据结对徒弟们的实际情况,为其量身定制培养计划,并将自己积淀多年的工作经验和教学心得毫无保留地传授给徒弟,帮助他们能够从“教学新手”转型为“教学能手”,再成长为“教学熟手”。

企业顶岗实习。根据专业发展方向和教学培训任务需求,本学期将安排不少于5名教师轮流赴企业进行全脱产企业定岗实习。为保证培训效度,教学研究部将组织安排学习成效周调度、教研室月汇报和校级学习成果汇报;同时,还会持续跟踪脱产实习教师的学习成果转化情况,有效丰富课堂教学内容,让学生能够感知更多来自企业的“四新知识”。

此外,学院还将邀请行业专家开展教师基本功培训、邀请“企业教学咨询师”开展专题讲座、选送骨干及青年教师参加校外培训和国际交流学习等,多维度、多路径打造高水平师资队伍。