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学校年度教科研工作实现多项突破

  近日,在学校“开拓•精进•蓬勃”2014年春节联欢会上,学校46名获得2013年度国家、省、市等各级教研成果、校本教材、课题立项的教师受到表彰。2013年,在两个专业试点与深化一体化基础教学改革基础上,在全体教师的共同努力下,学校教科研工作取得了优异的成绩,实现了多项突破。

  省级纵向课题实现零突破。我校首次申报的江苏省技工院校省级纵向课题:《工程机械装配调试专业一体化课程开发》、《职业院校“大安全”管理》、《技工院校职业素养课程开发与实践》通过评审,其中《工程机械装配调试专业一体化课程开发》获江苏省技工院校课题优秀奖,实现我校承担省级纵向课题零突破,纵向课题获奖零突破。

  专业建设取得新的进展。焊接加工专业被评审为江苏省技工院校示范专业实现我校省级示范专业零突破。机电一体化(液电装配与调试)被评为江苏省技工院校重点专业,《高级钳工工艺与技能训练》被评为江苏省技工院校精品课程。徐来、韩红芹、王成领三位教师分别被评委涂装、焊接、车工专业江苏省技工院校专业带头人,使我校省级专业带头人达到7名,实现了省级专业带头人在我校的全专业覆盖。

  教研成果实现质的飞跃。2013年度我校教研成果在数量和质量上都有很大进步,在国家级、省级、市级共获奖59人次。在全国技工教育和职业培训教学研究成果评选中,通过网上专家盲评,我校基于课堂实践推荐参评的16项论文、教案、课件类教研成果11项获奖,获奖率大68.8%,远超国家14.6%的获奖率,其中一等奖1项,二等奖6项,三等奖4项;省级教研成果获奖40项,其中一等奖7项,二等奖13项,三等奖14项,优秀奖6项;学校教师参加全国首届“体验式团体教育模式”论坛,从参赛的200余名老师中竞争晋级,其展示的《“缘”来我们在一起》公开课获得全国一等奖。2012-2013学年的一体化校本教材、校本讲义、配套习题册等22项课题立项已经全部完成,其中《工程机械零部件装配与调试》评审完成已于2013年9月投入教学使用。

  教学研究部  钱琳琳